浙江省成人高考專升本大學語文全真模擬題（五）

發表時間：2018-04-23 00:00作者：寧波明日專修學校

浙江省成人高考專升本大學語文全真模擬題模擬題及答案，適用于浙江省成人高考——http://www.nbmrxx.com

一、選擇題：1—20小題.每小題2分.共40分。在每小題給出的四個選項中.只有一項是符合題目要求的.將所選項前的字母填涂在答題卡相應題號的信息點上o

1.晚唐詩壇上，擅長寫“無題”詩的詩人是

A.杜牧

B.賈島

C.李賀

D.李商隱

2.《左傳》、《史記》所采用的體例依次是

A.國別體、紀傳體

B.紀傳體、編年體

C.紀傳體、國別體

D.編年體、紀傳體

3.下列詩歌中，根據民間祭歌加工而成的是

A.《楚辭?國殤》

B.曹操《短歌行》(其一)

C.《漢樂府?陌上桑》

D.《詩經?氓》

4.《論毅力》、《論學問》、《論快樂》的作者依次是

A.梁啟超、錢鐘書、培根

B.梁實秋、梁啟超、錢鐘書

C.梁啟超、培根、錢鐘書

D.培根、梁啟超、梁實秋

5.下列作品中，采用了倒敘方式的是

A.《麥琪的禮物》

B.《米龍老爹》

C.《苦惱》

D.《門檻》

6.郭沫若的《爐中煤》所表現的思想感情是

A.愛慕戀人之情

B.懷念家鄉之情

C.思念兒女之情

D.眷念祖國之情

7.李清照《聲聲漫》(尋尋覓覓)直接體現對亡夫傷悼之情的詞句是

A.冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。

B.三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來風急。

C.守著窗兒，獨自怎生得黑!

D.雁過也，正傷心，卻是舊時相識。

8.下列同屬于“創造社”的一組作家是

A.郁達夫、郭沫若、成仿吾

B.聞一多、徐志摩、郁達夫

C.郁達夫、郭沫若、徐志摩

D.徐志摩、聞一多、梁實秋

9.下列作品出自同一作家的是

A.《米龍老爹》、《羊脂球》、《苦惱》

B.《麥琪的禮物》、《項鏈》、《最后的藤葉》

C.《變色龍》、《項鏈》、《苦惱》

D.《獵人筆記》、《羅亭》、《門檻》

10.下列作品的體裁表述錯誤的是

A.《五代史伶官傳序》是一篇史論

B.《諫逐客書》是一篇書信體散文

C.《馬伶傳》是一篇人物傳記

D.《論毅力》是一篇立論文11.下列文學常識表述錯誤的是

A.《詩經》是我國最早的詩歌總集一

B.李白的詩歌繼承了《詩經》的現實主義傳統

C.號稱“七絕圣手”的詩人是盛唐時期的王昌齡

D.王維的“山水田園詩”融詩情畫意于一體，風格清新淡雅

12.下列哪首詩借用了“碧溪垂釣”這一典故

A.李白《行路難》(其一)

B.《詩經?氓》

C.杜甫《蜀相》

D.陶淵明《飲酒》(其五)

13.“桃李不言，不自成蹊”、“煢煢孑立，形影相吊”、“既來之，則安之”三個成語依次出自

A.《季氏將伐顓臾》、《諫逐客書》、《陳情表》

B.《李將軍列傳》、《陳情表》、《季氏將伐顓臾》

C.《陳情表》、《李將軍列傳》、《諫逐客書》

D.《諫逐客書》、《季氏將伐顓臾》、《李將軍列傳》

14.下列作者、作品、人物搭配完全正確的是

A.老舍——《斷魂槍》——黃省三

B.沈從文——《箱子巖》——沙子龍

C.曹禺——《日出》——潘月亭

D.巴金——《家》——周萍

15.下列各句中，同時采用了比喻和夸張手法的是

A.余音裊裊，不絕加縷。

B.忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。

C.虐人害物即豺狼，何必鉤爪鋸牙食人肉。

D.遙望見十里長亭，減了玉肌。

16.關于《馮諼客盂嘗君》一文，下列表述錯誤的是

A.此文出自《史記》

B.刻畫了馮諼機智豪爽、深謀遠慮的性格

C.采用了欲揚先抑的手法

D.成語“狡兔三窟”出自該文

17.下列句子中，含有被動用法的是

A.故今具道所以，冀君實或見恕也。

B.左右以君賤之也，食以草具。

C.此非孟德之困于周郎者乎?

D.程不識……為人廉，謹于文法。

18.下列畫橫線的句子翻譯錯誤的是

A.盤庚不為怨者故改其度，度義而后動。

　　度義而后動：考慮到這樣做是適宜的，然后采取行動。

B.抑本其成敗之跡，而皆自于人歟?

　　而皆自于人歟：而都是由于人為的緣故呢?

C.姜氏何厭之有?不如早為之所。

　　姜氏何厭之有：姜氏討厭什么呢?

D.棄黔首以資敵國，卻賓客以業諸侯。卻賓客以業諸侯：拒絕賓客而使諸侯成就功業。

19.下列帶點的字解釋錯誤的是

A.無乃爾是過歟? 過：過錯。

B.觀于大海，乃知爾丑。丑：鄙陋。

C.丘未之逮也，而有志焉。逮：趕上。

D.土之耽兮，猶可說也。說：解脫。

20.下列句子中，“其”字表達祈使語氣的是

A.大隧之中，其樂也融融。

B.天下之不亡，其誰之功也?

C.與爾三矢，爾其無忘乃父之志!

D.雖日憂之，其實仇之。

　　二、文言文閱讀：21—29小題，共30分。

(一)閱讀韓愈《張中丞傳后敘》中的一段文字，然后回答21—23小題。

　　愈嘗從事于汴、徐二府，屢道于兩府間，親祭于其所謂雙廟者。其老人往往說巡、遠時事，云：南霽云之乞救于賀蘭也，賀蘭嫉巡、遠之聲威功績出己上，不肯出師救。愛霽云之勇且壯，不聽其語，強留之，具食與樂，延霽云坐。霽云慷慨語日：“云來時，睢陽之人不食月余日矣!云雖欲獨食，義不忍，雖食，且不下咽!”因拔所佩刀斷一指，血淋漓，以示賀蘭。一座大驚，皆感激為云泣下。云知賀蘭終無為云出師意，即馳去。將出城，抽矢射佛寺浮圖，矢著其上磚半箭，日：“吾歸破賊，必滅賀蘭，此矢所以志也。”愈貞元中過泗州，船上人猶指以相語。城陷，賊以刃脅降巡，巡不屈，即牽去，將斬之;又降霽云，云來應。巡呼云日：“南八，男兒死耳，不可為不義屈!”云笑日：“欲將以有為也;公有言，云敢不死!”即不屈。

21.這段文字表現了南霽云怎樣的性格特征?(4分)

23.請找出這段文字中描寫南霽云形象的兩個典型細節。(2分)

(二)閱讀柳永的《八聲甘州》，然后回答24-26小題。

　　對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠

　　減，苒苒物華休。惟有長江水，無語東流。

　　不忍登高臨遠，望故鄉渺邈，歸思難收。嘆年來蹤跡，何事苦淹留?想佳人，妝樓颙望，誤幾回，天際識歸舟。爭知我、倚欄桿處，正恁凝愁。

24.請指出這首詞中帶點字的含義。(4分)

　　當：是處：

　　渺邈：淹留：

25.這首詞的上片是如何以鋪敘的手法來描寫景物的?從中寄托了詞人怎樣的感情?(4分)

26.這首詞的下片，作者的思緒是怎樣起伏變化的?(2分

)

(三)閱讀蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》(其一)一詩。然后回答27—29小題。

　　黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風來忽吹散，望湖樓下水如天。

27.這首詩的前兩旬描述的是怎樣的景象?后兩句描繪的又是怎樣的景象?(4分)

28.從這首詩中，你能感悟出一種怎樣的哲理?(4分)

29.從字數和句數上看，這首詩屬于近體詩中的哪一類?(2分)

　　三、現代文閱讀：30—38小題，共2分。

(一)閱讀魯迅《燈下漫筆》中的文字，然后回答30～32小題。

　　任憑你愛排場的學者們怎樣鋪張，修史時候設些什么“漢族發祥時代”“漢族發達時代”“漢族中興時代”的好題目，好意誠然是可感的，但措辭太繞彎子了。有更其直捷了當的說法在這里——

　　一、想做奴隸而不得的時代;

　　二、暫時做穩了奴隸的時代。

　　這一種循環，也就是“先儒”之所謂“一治一亂”;那些作亂人物，從后日的“臣民”看來。是給“主子”清道辟路的，所以說：“為圣天子驅除云爾。”

　　現在入了哪一時代，我也不了然。但看國學家的崇奉國粹，文學家的贊嘆固有文明，道學家的熱心復古，可見于現狀都已不滿了。然而我們究竟正向著哪一條路走呢?百姓是一遇到莫名其妙的戰爭，稍富的遷進租界，婦孺則避入教堂里去了。因為那些地方都比較的“穩”，暫不至于想做奴隸而不得。總而言之，復古的，避難的，無智愚賢不肖，似乎都已神往于三百年前的太平盛世，就是“暫時做奴隸的時代”了。

　　但我們也就都像古人一樣，永久滿足于“古已有之”的時代么?都像復古家一樣，不滿于現在，就神往于三百年前的太平盛世么?

　　自然，也不滿于現在的，但是，無須反顧，因為前面還有道路在。而創造這中國歷史上未曾有過的第三樣時代，則是現在的青年的使命。

30.“先儒”所謂的“治”和“亂”，在魯迅看來分別是怎樣的時代?(4分)

31.這段文字表明當時的中國已經進入了魯迅認為的哪一時代?魯迅說自己“也不了然”的用意是什么?(4分)

32.“中國歷史上未曾有過的第三樣時代”指的是什么時代?(2分)

(二)閱讀茅盾《香市》中的文字，然后回答33—35小題。

“革命”以后，據說為的要“破除迷信”，接連有兩年不準舉行“香市”。社廟的左屋被“公安分局”借去做了衙門，而廟前廣場的一角也筑了籬笆，據說將造公園。社廟的左偏殿上又有什么“蠶種改良所”的招牌。